開催地／年月／日

平澤・愛媛の市民学生交流・歴史シンポ・共同授業の経過概要

2004/10/25

松山市・平澤市（ピョンテク/韓国）　友好交流に関する協定書　調印

平澤/2005
　05～

行政間だけでなく市民間の交流が必要と、愛媛から3名平澤を訪問。
　（愛媛の「つくる会」教科書採択/「坂の上の雲ミュージアム」構想の問題の訴え）

愛媛/2005
　6/29～7/1

平澤/2006
　8/21

 平澤で「平澤・愛媛の市民交流」の創立記念式（愛媛：5名）

愛媛/2006
　10/27～29

「第2回 平澤・愛媛の市民交流 2006」（平澤：6名/歴連帯４名）
「第1回歴史シンポジウム」（日・中・韓共同編集「末来を開く歴史」をともに学ぶ）

平澤/2008
　2/13～15

「第3回 平澤・愛媛の市民交流 2008」（愛媛：6名）
「第2回 歴史シンポジウム」（日清戦争）

愛媛/2009
　4/11～14

「第4回 平澤・愛媛の市民交流 2009」（平澤：2名/歴史連帯：1名/大邱：１名）
「第3回歴史シンポジウム」（露日戦争）

平澤/2010
　8/27～31

「第5回 平澤・愛媛の市民交流 2010」（愛媛：４名）
「第4回 日韓歴史フォーラム」（"韓日強制併合100年の歴史的意味"と"過去時の認識"）

愛媛/2012
　2/17～21

「第6回 平澤・愛媛の市民交流・高校生交流 2012」（平澤：大人3名/高校生5名）
「第5回 日韓歴史シンポジウム」（私達はなぜ歴史を学ぶのか？）
「第1回 日韓高校生の共同歴史授業」　韓国教員
　（この年から、大人だけでなく、高校生同士の交流も始まる。）

2012/5/12

平澤・愛媛間で「第2回 スカイプ会議」（市民交流の日程・内容の相談）
　年に2～3回、スカイプ会議（インタネットテレビﾞ電話会議）を行うようになる。

平澤/2012
　8/17〜21

「第7回平澤と愛媛の市民交流（高校生交流）2012　in平澤」（愛媛：大人4名/学生3名）
「第2回 日韓高校生 共同歴史授業」(平澤の歴史と原爆問題について）

愛媛/2013
　2/15～19

「第8回平澤と愛媛の市民交流（高校生交流）2013　in松山」（平澤：大人1名/高校生4名）
「第3回 日韓高校生 共同歴史授業」（伊藤博文・安重根）　日本教員
　（この年は、高校生の交流が中心）

平澤/2013
　8/6～9

「第9回平澤と愛媛の市民交流（高校生交流）2013　in平澤」（愛媛：大人４名/学生4名）
「第6回 日韓歴史シンポジウム」（3 ・1 独立運動と抗日抵抗運動）
「第4回 日韓高校生 共同歴史授業」（3 ・1 独立運動と抗日抵抗運動）

愛媛/2014
　1/10～14

「第10回平澤・愛媛の市民交流（高校生交流）2014　in松山」（平澤：7名）
「第5回 日韓高校生 共同歴史授業」日本教員
　（日本の朝鮮植民地支配の問題を振り返りながら、侵略・正義・人権・民主主義について考える）

愛媛/2015
　5/29～6/2

「第11回平澤・愛媛の市民交流2015　in松山」（平澤：6名/歴史連帯：2名）
「第7回 日韓歴史シンポジウム」
　（安倍政権の歴史認識を問う― 河野談話・村山談話から「安倍70年談話」―）

愛媛/2016
　1/8～12

「平澤学生交流2016」（平澤：大人１名/高校生5名/大学生2名）
「第６回日韓高校生 共同歴史授業」　日韓大人

平澤/2016
　8/12～16

「第12回 平澤・愛媛の市民交流(学生交流)」（愛媛：大人3名/学生4名）
「第8回 日韓歴史シンポジウム」
　（＜1945.8.15＞の地点から「戦後―解放後」の韓日関係を考える
　　―そこから、どう動き始め、どう関係したか―）
「第７回日韓高校生 共同歴史授業」（「日韓交流の歴史」（要約）を読む）